欧洲杯线上买球官网召开教学建设推进会

为了进一步推动欧洲杯线上买球官网课程建设和教学研究工作，促进教学内容、教学方法和手段的改革，欧洲杯下单平台于10月19日下午3点在老图书馆报告厅组织召开了教学建设推进会。各学院（部）认真遴选参会教师，共有200多名教师参加了本次会议。

欧洲杯线上买球官网外聘教授马勤博士作了主题为“大学课堂转型的思考与实践——基于五元简正系统整体观的教学方法研究”学术讲座。马教授阐述了“五元简正系统整体观”原理模型，结合自己从教30多年的教学实践，以独特的视角对大学课堂转型进行构建与分析。法政学院李明建副院长结合近年来欧洲杯线上买球官网思想政治理论课实践教学的设计、实施，以及取得的成果，对应用型人才培养课程体系的改革进行了探讨。信息工程学院郑步芹老师以“C++面向对象程序设计”网络课程建设与应用为例，讲解在欧洲杯线上买球官网“泛雅”网络教学平台上建课的方法、步骤和需要注意的问题，同时推荐了在“互联网+”背景下如何利用现代信息技术手段和MOOCS资源，建设好校本化的SPOC课程，提高教学效果。几位教师的报告从理论到实践层面对如何开展课程建设和教学改革进行了探讨，对欧洲杯线上买球官网教师提高课堂教学效果起到了积极的启示作用。

最后，欧洲杯下单平台处长吴绍兵教授对此次教学建设推进会进行了总结，并对欧洲杯线上买球官网课程和教学研究项目建设工作提出了具体和明确的要求。吴处长指出：1.学校立项的教学研究项目应突出针对性，要围绕欧洲杯线上买球官网教育教学改革实际开展研究；2.项目研究应源于教学实践，项目主持人和主要参与者要真正开展项目研究相关的教学实践；3.项目研究成果不能只是“论文成果”、“鉴定成果”，应有一套切实可行的教学实施方案并且要对照项目申报书的预期成果提供教学实践效果支撑材料；4.严格进行项目管理，以实地考察和结题答辩等形式审核结题材料，重点考察教学研究项目实际成效；5.已结题的教学改革成果不应被束之高阁，鼓励项目组成员在结题后继续将其研究成果应用于教学实践，学校将考察已结题的教学改革成果后期使用和推广应用情况。

与会教师表示，本次教学建设推进会主题明确、内容丰富，要按照课程和教学研究项目建设新要求，有效开展教学研究与实践，提高欧洲杯线上买球官网应用型人才培养质量。